岭南幸福书屋

岭南幸福书屋是广东省岭南教育慈善基金会开发的促进乡村教育公平的公益项目,通过“一村一书屋,一乡一传承”的模式,以幸福书屋为载体,立足乡村,打造具有在地乡土元素的阅读空间,并结合乡村特色资源,开展系列文化教育活动,加强城乡互助,逐步建立起以书屋为平台的社区营造体系,重新发现乡村价值,激活乡村的文化生命力。

项目执行框架:

1.项目选点标准:一是真正有需求,二是有合适的场所,三是村民一起共建;

2.项目援建标准:统一项目执行方、硬件设施采购及美化布置标准;

3.支持在地化运营:协同绿耕社工及广东省民政厅“双百”社工,推动项目的在地化运营。

一、幸福书屋本质上是公共文化空间

在书屋里,当地老人能在书屋进行文化传承,比如口述历史,分享人生故事和经验给下一代,让书屋成为一个祖辈和孙辈交流的平台。

书屋也可以作为一个公共的学习空间,中青年可以在这里学习实用技术,比如生态种养技术。大家共同阅读书籍,相互交流,提升生活实用技能。

乡村里的留守儿童能够在阅读中获得人生中极为重要的精神力量。构建书屋的时候,项目组不把它设置在学校里,而是放在社区里,旨在增加书屋的人情味,促进村民之间的情感连接。

二、幸福书屋项目带给乡村留守儿童希望

(一)书屋建设:援建一个书屋,让孩子能在一方空间阅读、学习,增长自己的见识,增强自己的自信心。

(二)书屋课堂:开展“书屋课堂”,让孩子了解当地的历史、文化及艺术传承,推动乡村文化振兴;大人可以学习到什么是生态种植,鸡应该怎样养是科学,了解世界的变迁与进步,提升自己的技能;在书屋,我们一起听爷爷奶奶讲故事,说说村庄的来源,说说宗族的历史,让文化得到传承,让老人有价值,让孩子找到根。

(三)城乡互动:搭建城乡亲子互动平台,让城市的孩子走进自然、接触自然,与乡村孩子沟通交流,共同成长。

其中,TT 语音幸福书屋”是趣丸网络“TT 萌芽计划”公益项目产品之一,该书屋以岭南基金会“幸福书屋”项目为原型,结合互联网企业元素,根据在地资源优势,构建标准化书屋,促进乡村教育公平。项目通过在乡村学校/社区的原有图书阅览室基础上增建网络阅读平台,为学生提供网络直播课程、微课程等优质辅助教学,丰富学生学习渠道,引导学生正确使用网络,为乡村孩童打造网络信息教育平台,支持儿童萌芽成长。

“TT萌芽计划”第一期,计划于2020年底前完成在广东省粤东西北地区和贵州省毕节市大方县落地10所TT语音幸福书屋的目标,十年内将建设100家书屋,爱心点亮全国乡村。

截止至2020年7月,TT语音幸福书屋已落成3家,同步建设中的书屋有7家。受到社会各界广泛关注,目前已征集新增TT语音幸福书屋建设点6家,相信在提前完成2020年计划的同时,关注落地书屋的使用情况,也需同步进行。

TT语音幸福书屋布点:韶关新丰马头小学(2020.5.29,书屋编号008)、清远连州龙口村(2020.6.30,书屋编号009)、从化吕田中学&吕田幼儿园(2020.7.15,书屋编号010)、韶关新丰紫城村(2020.7.21,书屋编号011)、韶关新丰桐木村(2020.7.22,书屋编号012)、梅州梅县松源镇青塘村、梅州五华县歧岭镇黄福村、梅州兴宁大坪镇黄坑村、贵州黔南州都匀摆忙小学、清远清新区石潭镇联滘村、河源蓝塘镇社工站等地。

 
 



微信公众号

“岭小善”微信
返回顶部